实验小学青华分校一年级二班家长课堂:预防龋齿

发布时间:2021-05-09 04:35 阅读次数:
本文摘要:11月2日中午,一年级二班黄耀节妈妈摆脱了课堂教学,为孩子们带来了主题风格为预防龋齿的共享资源主题活动。Kq9最先朱妈妈用照片及牙齿实体模型推动小孩子掌握牙齿以及作用,在黄妈妈的描绘中,孩子们告知了人一生中有两付牙齿儿童乳牙和新牙,儿童乳牙共20颗,6个月-两岁半上下萌出,新牙六岁上下刚开始萌出和拆换,12-十三岁上下所有长全,有28-32颗。朱妈妈赠给孩子们解读了六龄牙,即少年儿童生长发育的第一个恒磨牙齿,每一个人前后左右各一个总共4个,在六岁上下萌出,故又称为六龄齿。

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11月2日中午,一年级二班黄耀节妈妈摆脱了课堂教学,为孩子们带来了主题风格为预防龋齿的共享资源主题活动。Kq9最先朱妈妈用照片及牙齿实体模型推动小孩子掌握牙齿以及作用,在黄妈妈的描绘中,孩子们告知了人一生中有两付牙齿儿童乳牙和新牙,儿童乳牙共20颗,6个月-两岁半上下萌出,新牙六岁上下刚开始萌出和拆换,12-十三岁上下所有长全,有28-32颗。朱妈妈赠给孩子们解读了六龄牙,即少年儿童生长发育的第一个恒磨牙齿,每一个人前后左右各一个总共4个,在六岁上下萌出,故又称为六龄齿。

根据欣赏视頻,孩子们懂了龋齿是如何组成的,及其怎样预防龋齿,朱妈妈还样版了精确的进餐方式,并邀小孩子参与会话临终前给牙齿实体模型刷刷牙,最终孩子们还习歌唱了进餐歌小牙刷,手上拿,伸开我的小嘴巴。上边牙齿向下刷,下边牙齿往刷上,左刷刷、右刷刷,里里外外都刷刷。早上刷、夜里刷,刷得干净整洁沒有龋齿。

刷完牙齿笑眯眯,遮挡住牙齿雪白雪白。Kq9Kq9Kq9Kq9Kq9Kq9课堂教学上,孩子们各抒己见,积极开展,不但了解了牙齿,还学会了怎样维护保养牙齿。

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课后练习,小孩回到家,竞相与家人共享了精确进餐的方式。


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