登封市直二幼开展专任教师《指南》测试活动

发布时间:2021-03-13 04:35 阅读次数:
本文摘要:测试现场为全面贯彻教育部实施的《3-6岁儿童自学与发展指南》,提高办公室水平和教育质量,学期初拒绝全体教育员工自学《3-6岁儿童自学与发展指南》。为了检验教师对指南的自学把握情况,在今后的工作中更好地实施指南,将教育理念贯彻成为教育的不道德。6月12日,市直二幼教所组织专任教师开展了《3-6岁儿童自学与发展指南》测试。 本次测试根据教师教育科分为语言组、计算组、语言组测试内容:说明部分、社会计算组测试内容:说明部分、科学。教师们制定了大力充分的计划,认真。

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测试现场为全面贯彻教育部实施的《3-6岁儿童自学与发展指南》,提高办公室水平和教育质量,学期初拒绝全体教育员工自学《3-6岁儿童自学与发展指南》。为了检验教师对指南的自学把握情况,在今后的工作中更好地实施指南,将教育理念贯彻成为教育的不道德。6月12日,市直二幼教所组织专任教师开展了《3-6岁儿童自学与发展指南》测试。

本次测试根据教师教育科分为语言组、计算组、语言组测试内容:说明部分、社会计算组测试内容:说明部分、科学。教师们制定了大力充分的计划,认真。本次测试的目的是帮助教师尽快理解幼儿各年龄段、语言、科学领域的目标和拒绝。

将实践中的《指南》实施到教研中,结合园本教研、课题研究,用精准儿童观、教育观、发展观研究探究教育不道德,增强指南精神。百年的人生,有幼学。指南科学知识测试,目的是加强教师对专业知识的控制,促进学习,促进教师,大大巩固专业知识,提高教师专业素养,缓解专业发展过程,提高保育教育质量,推进幼儿园内涵的发展。


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